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学富五车造句能力，还有一个特点就是善于总结归纳，这样的孩子往往能够举一反三，学习成绩自然不会差。所以家长要注意培养孩子的这个特点，不要要觉得孩子还小，什么都不懂，其实他们的思维能力已经非常强了，只是不善于表达罢了。如果你家孩子有这个特点，恭喜你，将来肯定是个个大人物。因为这样的孩子往往有很强的逻辑思维能力，并且对事物的认知也比较全面，所以长大后一定会有出息。

“才貌双全”中才在前，貌在后，说明了在古人眼中，才的份量是远高于貌的。于是一堆夸人有才的成语，便充斥了我们的生活：学贯中西、才高八斗、出类拔萃、卓尔不群、博古通今、学富五车等等。但在这些夸人有才的成语中，才高八斗和学富五车是最引人注意的，因为它们不但夸张，而且还带上了数量单位，词本身就显得很有学问的样子。那么这两个词到底哪个更牛呢？让我们好好研究一下。

1.先说学富五车的出处

这个成语出自战国《庄子·天下》，原文是这样的：

“惠施多方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。”

这句话的意思是：惠施这个人，学问确实很广博，他的文章装起来有五辆马车那么多，但是他的道术却杂乱无章，言辞也有很多不当之处。

原来第一次被人称为“学富五车”之人，却是在接受批评。惠施是名家的代表人物，曾任魏国的相国，那他的这五车书到底有多少呢？当时还没有纸质书籍，最轻便的书籍就是竹木简，一般来说一个竹简上书写的字数不会超过50字。而我国古代的马车多为两轮，哪怕到明代一辆二轮马车的载重量也不过500公斤，能承重的竹简数量连上万片都难。这样看来一辆车上的字数最多50万字，而学富五车大概就是250万字。

250万字是什么概念？四大名著中《西游记》共82万字，《水浒传》70回版本共56万字，《水浒传》最长版本96万字，《红楼梦》前80回61万字。也就是学富五车的数量不及四大名著的总和。

2.再来看才高八斗的出处

第一个讲出这个概念的是南北朝最狂诗人谢灵运。谢灵运出身名门望族谢氏家族，一出身就顶着神童的光环，这也造就了其不羁的性格。皇帝给他封了官，但他却总是流连山水之乐，不是擅离职守就是干不长久。有一天，他在与朋友的酒后戏言中，大言不惭地说：

天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共分一斗。

斗是古代的计量工程 ，一石等于十斗。谢灵运天下之才总称为一石共10斗，曹植一人占了八斗，而自己占了一斗，古今其它才子加起来才一斗。这句话写出了自己的狂妄，也道出了对曹植的推崇。说起来曹植也是担得起大才子之名的，他是建安文学的集大成者，他继承和发展了汉乐府，《洛神赋》、《白马篇》、《长哀诗》都是经典，清朝王士更是将其和李白、苏轼并称为仙才。

从谢灵运酒后戏言来看，确实已经解释得明明白白了，被称得上才高八斗之人，才气远非一般才子所能比。而学富五车，仅仅是指读过或者书写过文章的数量，从夸张程度上来看，确实很能与才高八斗相提并论。对此大家怎么看？欢迎一起讨论！

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