(公元前145或前135~前87?) 西汉史学家、文学家。
字子长。
左冯翊夏阳(今陕西韩城)人。
父司马谈,建元、元封之间任太史令,是一位具有多方面修养的学者。
他在《论六家要旨》中,对以来的“百家之学”,概括出重要的阴阳、儒、墨、名、法、道六家,分别以评论:对阴阳等五家,既有所肯定,也指出其不足,而完全肯定了道家。
这说明司马谈接受的是西汉初年占主导地位的黄老思想的影响,与汉武帝时罢黜百家、独尊儒术的政策不完全合拍。
司马谈十分重视自己史官家世的传统和史官的职责,曾慨叹说:“自获麟以来,四百有余岁,而诸侯相兼,放绝。
今汉兴,海内一统。
明主贤君忠臣死义之士,余为太史而弗论载,废天下之史文。
”(《史记·太史公自序》)所有这些对司马迁后来所从事的事业都有十分明显的影响。
司马迁的童年是在家乡黄河边上的龙门山下度过的。
10岁时,随父亲司马谈到长安,开始了对古代文献的研读,并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。
20岁,南游江淮,据《史记·太史公自序》,他这次“上会稽,探禹穴,上九嶷,浮于沅、湘,北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观之遗风,乡射邹峄,厄困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归”。
以后他在任郎中、太史令以及中书令时,或奉旨出使,或陪驾巡幸,游历了更多的地方。
这些经历,使他有机会亲身领略祖国壮阔的自然风貌,调查了解许多历史故实,订正和补充文献上的疏漏,也使他有可能接触广大人民的实际生活,增加了他对社会现实的了解。
西汉史学家,文学家。
字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。
生于汉景帝中元五年(前145),一说生于汉武帝建元六年(前135),卒年不可考。
司马迁10岁开始学习古文书传。
约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。
20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。
不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。
元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。
太初元年(前104),与唐都、落下闳等共订《太初历》,以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》,新历适应了当时社会的需要。
此后,司马迁开始撰写《史记》。
后因替投降匈奴的辩护,获罪下狱,受腐刑。
出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。
人称其书为《太史公书》。
是中国第一部纪传体通史,对后世史学影响深远,《史记》语言生动,形象鲜明,也是优秀的文学作品。
司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂。
司马迁是中国历史上伟大的史学家"他因直言进谏而遭宫刑,却因此更加发愤著书,创作了名震古今中外的史学臣著《史记》,为中国人民,世界人民流下了一笔珍贵的文化遗产。
一、继父志,任史官 司马迁,宇子长,汉景帝中元五年(公元前145年)出生于龙门山下(在今天的陕西省韩城县)。
元封三年(公元前108年),司马迁继承父亲司马谈的遗志,当上了太史令,开始从皇家藏书馆中整理选录历史典籍。
司马迁的祖先并不十分显要,其家族世代掌管太史的官职。
但是司马迁和他的父亲都以此为荣,在他们的心目中,修史是一项崇高的事业。
他们为此奉献了自己一生的精力。
司马谈一直准备写一部贯通古今的史书。
在父亲的直接教导下,司马迁十岁时便开始学习当时的古文。
后来,他又跟着董仲舒学习《春秋》,跟孔安国学习《尚书》。
司马迁学习刻苦,进步非常快,极有钻研精神。
司马迁的父亲病危时,拉着儿子的手,流着眼泪对他说:"......我死了以后,你一定要接着做太史,千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。
你一定要继承我的事业,不要忘记啊!"这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁,他看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感,他也知道父亲将自己毕生未竟的事业寄托在自己的身上。
司马迁低着头,流着泪,悲痛而坚定地应允道:"儿子我虽然没有什么才能,但我一定完成您的志愿。
" 司马迁做了太史令以后,就有了阅读外面看不到的书籍和重要资料的机会。
这为他以后著《史记》提供了良好的条件。
可是,资料整理工作非常繁复。
由于当时的那些藏书和国家档案都杂乱无序,连一个可以查考的目录也没有,司马迁必须从一大堆的木简和绢书中找线索,去整理和考证史料。
司马迁几年如一日,绞尽脑汁,费尽心血,几乎天天都埋着头整理和考证史料。
司马迁一直记得父亲的遗志,他决心效法孔子编纂《春秋》,写出一部同样能永垂不朽的史著。
公元前104年,司马迁在主持历法修改工作的同时,正式动手写他的伟大著作《史记》top 二、直言受宫刑 天汉二年(公元前99年),正当司马迁全身心地撰写《史记》之时,却遇上了飞来横祸,这就是李陵事件。
这年夏天,武帝派自己宠妃的哥哥、二师将军利领兵讨伐匈奴,另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重。
李广带领步卒五千人出居延,孤军深入浚稽山,与单于遭遇。
匈奴以八万骑兵围攻李陵。
经过八昼夜的战斗,李陵斩杀了一万多匈奴,但由于他得不到主力部队的后援,结果弹尽粮绝,不幸被俘。
李陵兵败的消息传到长安后,武帝本希望他能战死,后听说他却投了降,愤怒万分,满朝文武官员察言观色,趋炎附势,几天前还纷纷称赞李陵的英勇,现在却附和汉武帝,指责李陵的罪过。
汉武帝询问太史令司马迁的看法,司马迁一方面安慰武帝,一方面也痛恨那些见风使舵的大臣,尽力为李陵辩护。
他认为李陵平时孝顺母亲,对朋友讲信义,对人谦虚礼让,对士兵有恩信,常常奋不顾身地急国家之所急,有国士的凤范。
司马迁痛恨那些只知道保全自己和家人的大臣,他们如今见李陵出兵不利,就一味地落井下石,夸大其罪名。
他对汉武帝说:"李陵只率领五千步兵,深入匈奴,孤军奋战,杀伤了许多敌人,立下了赫赫功劳。
在救兵不至、弹尽粮绝、走投无路的情况下,仍然奋勇杀敌。
就是古代名将也不过如此。
李陵自己虽陷于失败之中,而他杀伤匈奴之多,也足以显赫于天下了。
他之所以不死,而是投降了匈奴,一定是想寻找适当的机会再报答汉室。
" 司马迁的意思似乎是二师将军李广利没有尽到他的责任。
他的直言触怒了汉武帝,汉武帝认为他是在为李陵辩护,讽刺劳师远征、战败而归的李广利,于是下令将司马迁打入大牢。
司马迁被关进监狱以后,案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中,杜周严刑审讯司马迁,司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。
面对酷吏,他始终不屈服,也不认罪。
司马迁在狱中反复不停地问自己"这是我的罪吗?这是我的罪吗?我一个做臣子的,就不能发表点意见?"不久,有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打。
汉武帝信以为真,便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子。
司马迁也因此事被判了死刑。
据汉朝的刑法,死刑有两种减免办法:一是拿五十万钱赎罪,二是受"腐刑"。
司马迁官小家贫,当然拿不出这么多钱赎罪。
腐刑既残酷地摧残人体和精神,也极大地侮辱人格。
司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚,悲痛欲绝的他甚至想到了自杀。
可后来他想到,人总有一死,但"死或重于泰山,或轻于鸿毛",死的轻重意义是不同的。
他觉得自己如果就这样"伏法而死",就像牛身上少了一根毛,是毫无价值的。
他想到了孔子、、左丘明和等人,想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。
司马迁顿时觉得自己浑身充满了力气,他毅然选择了腐刑。
面对最残酷的刑罚,司马迁痛苦到了极点,但他此时没有怨恨,也没有害怕。
他只有一个信念,那就是一定要活下去,一定要把《史记》写完,"是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所往。
每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。
"正因为还没有完成《史记》,他才忍辱负重地活了下来。
三、发愤著《史记》 司马迁从元封三年(公元前108年)为太史令后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公元前93年)基本完成全部写作计划,共经过十六年。
这是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。
全书包括十二"本纪",三十"世家",七十"列传",十"表",八"书",共五个部分,约五十二万六千多宇。
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汉文帝刘恒到底是如何死的 汉文帝刘恒的书法简介
是的第五个,本是代王的他,在和等人的拥戴下登上皇位为。既然当上皇帝,就要用心治理朝政和改革国家体制,调整混乱的朝纲,使百够过上安定的生活,国家经济和水平能够得到提升。 于是刘恒便开始全身心的投入工作中,为了使国家昌盛和能够减轻百姓负担,刘恒将体制和政策进行了调整,加上刘恒是一个生性节俭的皇帝,在位期间穿着简朴,平时穿的衣服均是用粗糙的黑丝绸做成的,没有什么华丽服饰和讲究的穿戴之品,而且禁止进贡奇珍异宝,这样便形成一个比较清明的政治风气。 刘恒治国诸事均自己亲自打理,大到国家政策的改革,小到穿戴,因此刘恒导致过度劳累,便因此落下了病根,忙于政事没有及时根治,疾病便愈加的严重,最后刘恒只能卧床不能出,还在担心朝政,可见刘恒劳碌和担忧,为国不顾身体的操劳,是为人们赞叹的皇帝。 最后知道自己命不久矣的刘恒便叫太子在身旁,嘱咐他一些遗嘱还有管理朝政应该注意的事项。刘恒在生前已经为自己预修了坟墓,以山为陵,一切从简,且要求丧事从简,不打扰百姓正常作息。 而且刘恒在生前还为自己后宫的女人的出路着想,在自己死后将她们全都放出宫,避免她们老死深宫的凄凉结果。 汉文帝刘恒的书法简介 刘恒被人称作“有德无才”,他既没有像那样横溢的才气,也不能像一样纵横沙场,流传下来的书法笔记也是寥寥无几。但他深信德治可以让社会风气更好,让百姓生活更富裕,让国家更稳定、更繁荣,而事实也证明他的选择是没有错的。 刘恒留下的笔墨印记并不多,所以想做一个刘恒书法简介还是有一定困难的,因为很难考证他的真迹,评析也就无从谈起,下面就从汉朝书法的发展情况入手,了解一下刘恒所在的年代里书法的演变情况,这样也能大致猜出刘恒的书法有什么特点。 汉朝的书法主要有三种——篆书、隶书和草书。隶书在西汉时期还沿袭着的风格,得到了很好的发展;时期,隶书达到巅峰,也产生了众多的风格,从流传下来的石刻中就能看出东汉人对隶书的喜爱。隶书经常使用在官方文书中,因此可以猜出刘恒的书法可能是隶书,而且是带着秦朝的风格的隶书。 专属经常用于碑上提额,而西汉的时候碑上提额并不流行。篆书墨迹不多,考证起来难度太大,只能猜测刘恒书法使用篆书进行刻碑的可能性很小。草书更不用说了,他一般不会用在正式场合,而且在汉朝它也只是发展,并没有达到顶峰。 综上所述,汉文帝刘恒书法简介很难考证,他写隶书的可能性较大,但由于没有实质性的文物,只能这样猜测,并不能直接给出结论。 大汉刘恒是汉朝的什么帝 刘恒是汉文帝,是的儿子,虽然和母亲一样不得宠,但是最后却登上了皇位。刘恒正是因为远在朝堂之外为代王,在政治上低调温和,还有统治边疆领域的经验而被汉朝旧臣选中为帝。 即位为皇帝的汉文帝刘恒一在朝廷没有政治根基,二来也没有军事军队,加上各位诸侯王的不服,刘恒虽在帝王之位,但是却很不稳。于是刘恒采取怀柔政策,先是将有功之臣进行嘉奖,毕竟这些在朝廷的旧臣跟随其父亲刘邦一起打过天下,他们所拥有的实力很是雄厚,是可以拉拢的对象。 另一方面就是顾及自己的兄弟情,虽然刘恒有以仁爱、兄弟情抚慰他们,但是毕竟作为空降帝王,还是难以平复他们的不服之心。之后便带领其他诸侯王一起起兵造反,刘恒起先还是秉持着怀柔政策但是最后却不能再忍,便派兵平定,最后刘章被刘恒兵队围困自尽而亡。 刘恒这个皇帝当的很不容易,除去上面所说的,一点政治根基没有刘恒还要面对这频繁的内乱和集团搅乱的朝纲,当然为了恢复朝政刘恒得制定一系列的改革政策。原来的朝政奢靡之风很是严重,导致大臣变得享乐攀比。因此刘恒大胆的改革旧制度,举荐提用人才,对年轻的有才之人大胆用,对无能之人不论是谁均不启用。而对百姓则制定减轻徭役和减少赋税,不仅鼓励民耕还是历史上第一个实行全面免田租的帝王,深得民心。 汉文帝刘恒的孩有哪些 刘恒在为代王的时候,有一个代王后,但是由于代王后早逝,历史并没有记载代王后的姓名,而代王后为刘恒生了四个孩子,这四个孩子就像他们的母亲一样短命,在刘恒登基的前后都因病一个个相继死去,也并没有在历史上留下名字,所以这四个刘恒的孩子的具体资料我们不能知道。 关于刘恒的女儿,资料记载只有两个,一个是由窦皇后为刘恒所生的长女刘嫖,刘嫖因弟弟被册封为太子,她则为长公主,加上她的封地在馆陶,便为人称为。馆陶公主后来嫁给了陈午,育有三个孩子,在刘启即位,则为馆陶长公主。 刘恒的另一个女儿历载较少,只知道她的封号为绛侯公主,嫁给了周胜之也就是周勃的儿子。 而刘恒的儿子一个就是我们熟知的刘启,刘启在位期间和刘恒一起开创了,给汉朝全盛奠定了重要的基础。 一个是刘启的弟弟,也是窦皇后所出,得到窦皇后的溺爱,最后还想谋反其兄长之帝位,最终被刘启赶回封地不能再回京。 刘恒另外两个儿子叫刘参和刘揖,他们两个的母亲可能地位比较低并没有过多的记载,我们不能知道他们生母是谁,刘参继承了其父刘恒继帝位之前的封号代王。而刘揖是这几个儿子中最得刘恒喜爱的,但是刘揖短命,在一次骑马中不幸坠马身亡。 汉文帝刘恒的皇后都有谁 汉文帝刘恒是中国封建社会的治世明君,开创文景之治,功勋卓著。那么有人会问,这样一位贤能明君的妻子该以怎样的姿态母仪天下? 其实刘恒皇后可以说是历史上最成功的皇后之一,她的丈夫是汉文帝,儿子是汉景帝,是。文帝景帝的文景之治不需多谈,那是历史对他们政绩的肯定。而汉武帝雄才大略反击匈奴,军政各有建树。刘恒皇后历经三代,见证了大汉王朝由兴盛到鼎盛的局面。刘恒皇后名漪房,出身贫苦,以良家子的身份入宫侍候,也就是当时吕。后来被释放宫人时误打误撞赏赐给了代王刘恒,而窦漪房的传奇一生也就这样阴差阳错的开始了。 代王刘恒在送来的四个宫人中独宠窦漪房,很快窦漪房怀有身孕,为刘恒生下一女二子,其中就有太子刘启,也就是后来的汉景帝。刘恒仁慈宽善成为明君源于母亲,而执政过程中却受窦漪房影响,窦漪房信奉黄老之学,而且出身贫寒,幼时常讨食喂与弟弟,所以窦漪房经常提醒文帝节俭作则,并且在景帝时期亦大力推崇,可以说窦太后就是文景之治后面的女人。但作为女人,窦太后还有有自己的局限性的,首先是过于宠溺小儿子刘武,使刘武的逾规僭越,出行之礼大于天子,甚至想让景帝传为梁王。由于喜好黄老,不喜新政,使辕固在景帝时期终无重用。汉武帝时,黄老之学已不适合当时的社会发展,窦太后在这其中略微起到阻碍,将新政的推行者赵绾、王臧下狱,最后二人自杀而死。 终其刘恒皇后一生,由于政治影响并未直接决策,并不需要像评价吕雉那样功过分论,作为女人的角度,她是一个好妻子、好母亲和好祖母。 汉文帝刘恒的人物简介 刘恒于公元前202年出生,他是刘邦的第四个孩子,他的生母是薄姬。于公元前196年,当时刘邦平定祸乱之后,将他的儿子才8岁的刘恒封为代王,定都于晋阳。此后刘恒一直在晋阳兴复农业,发展生产,励精图治,且为人宽厚,生活节俭,得到百姓的拥戴。 公元前180年,朝廷得到陈平、周勃等人的整治,诛杀了吕氏势力,使朝政重归刘邦后代之手,于是他们拥立刘恒这样一个宽厚有才能之人为帝,于是刘恒便以汉文帝称帝。因刘恒为代王的王后很早就逝世,留下的四个孩子也在他登位后不久都去世了,于是刘恒立刘启为太子,为皇后。 在位期间的汉文帝刘恒在政治方面认定“无为”之说,以法律来规诫百群臣的行为,还改革了刑役,使得一人犯罪不会全家诛连,还使各诸侯回封国德化百姓。而且还大力鼓励百姓进行农耕,发展国家的农业,以入粟卖爵的方法,免除百姓的田租改善他们的经济处境。不仅如此汉文帝对待百姓在他是代王的身份时便很好,于是在帝位的刘恒更是减轻徭役和租税,奉行民安国则安的政策。 在军事方面,汉文帝刘恒则是一如之前一样和匈奴和亲,虽然这样并不能解决根本上的匈奴问题只是缓解其中问题。于是后来匈奴大举犯汉,汉文帝也是经过数月的调动军力和抵抗才使匈奴退兵。而汉文帝也因此实行“募民实边”,有利于加强对边界的开发的实力的增强,为后来帝王彻底打击匈奴打下了基础。 公元前157年,汉文帝逝世,在位二十三年,享年四十五。 免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
《史记》中为什么没有刘盈的本纪?司马迁是如何看待刘盈的?
《》中为何没有的本纪?是怎么看待刘盈的?感兴趣的小伙伴快来看看吧。 刘盈作为的第二位,虽然说在位时间并不长,也没有做出太多的功绩,但好歹也是一个皇帝,可是在《史记》当中,司马迁却不给他设立专门记录帝王的本纪,就连都有本纪,为什么刘盈却没有?司马迁到底是怎么看待刘盈的,难道是觉得他不配当皇帝吗?《史记》里面刘盈没有本纪的真实原因到底是什么,一起来揭秘吧。 看书先得看作者,作者的价值观体系会直接体现在他的文字里。 《史记》的作者司马迁是时期的人,武帝奉行的“,独尊儒术”,发起这项运动的人是董仲舒,而司马迁也是董仲舒的弟子,所以在司马迁价值体系里面,但是按照做官做人的都是他所崇拜向往的,跟儒家行事做派对立的法家就是他鄙视的,呢?属于中立,他不喜欢不提倡但是也不会无情鞭挞。 正常来说本纪系列是写皇帝,世家写诸侯,列传写英雄和一般人物,但是《史记》里面我们看到有不少不是皇帝的也被写进了本纪,比如《本纪》、《项羽本纪》,也有不是诸侯被写入世家的,比如《世家》,只不过是起义不成的被灭的农民而已,正常来说他应该是列传系列,但是司马迁把他放到了世家里面,而项羽也是如此,反秦不成最后被所灭,并没有做帝王,但是司马迁把他们进行了“升级”,让陈胜跟诸侯并列,项羽和帝王并列。这其实是反应他个人的价值观,表达自己对他们的尊敬和崇拜之情。 吕后虽无皇帝之名,但是又皇帝之实,在吕后本纪里面顺带也写到了惠帝刘盈,因为在刘盈执政期间,实际掌权者是吕后,总不能两个人都写进本纪吧,或者把刘盈写进本纪,把吕后忽略?也更不合适吧,所以说干脆合到一起写成吕本纪,这个是尊重事实。 汉武帝推行独尊儒术,那么司马迁有没有推崇他呢?也并没有,因为汉武帝实行的是外儒内法,对外用儒家思想教化人民,自己实际是搞穷兵黩武严刑峻法互相告发(类似于)的法家做派,所以司马迁在文字上能流露出对汉武帝的不满的,据说汉武帝知道司马迁在写史书后,想看看司马迁是如何“歌颂”他的,坚持让司马迁把书拿给他看,司马迁推辞不了给他看了,汉武帝看完气的暴跳如雷直接把书稿扔火里烧了,并且从此心里记恨上他了。 后来司马迁因为事件被处以宫刑大概也是因为这本书留下的仇恨种子。 司马迁属于泛儒家。儒家提倡。如果名实不符时,实第一,名第二。《史记》中有两个典型的例子:项羽和刘盈。 项羽并非帝王天子。却为天子之行,分封十八路诸侯。刘邦被称为汉王。就是被项羽分封为汉中王。 项羽无天子之名,却有天子之权。司马迁把项羽写入本纪。 刘盈虽然是名正言顺的汉惠帝。却是个甩手皇帝。汉朝的一切大事,皆由太后吕雉定夺。 刘盈做了七年皇帝。只做成功了一件事——保护兄长。使其免遭吕雉毒杀。 起初,刘盈想保护弟弟。但,刘如意还是被吕雉毒死。刘盈为了保护大哥。昼夜陪伴,形影不离,连去厕所也在一起。吕雉送给刘肥的饭菜。刘盈都先吃试毒。刘肥把城阳郡献给吕雉后,终于脱身逃回。 《史记》中,本纪书帝王,世家书诸侯,列传书个人。我认为,司马迁应把汉惠帝写入列传。他一生没有做一件帝王该做之时。 免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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